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融合国际理解教育培养幼儿礼仪的研究
作者姓名:常娴
作者单位:江苏省常州市吉的堡双语智优幼儿园,江苏 常州,213000
摘    要:随着国际文化交流越来越频繁、世界文化的不断融合,我国的幼儿教育也受到世界各国文化的影响。文章介绍了幼儿园在国际理解教育教学中采取的一些措施:营造国际理解教育的氛围;在活动中渗透国际理解教育;根据幼儿兴趣有选择性地设置国际理解教育课程;不断总结经验、追求进步,等等。

关 键 词:国际文化  国际文化理解教育  幼儿园教育  幼儿礼仪
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