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学前儿童性格与习惯的养成途径探讨
引用本文:
朱婷婷.学前儿童性格与习惯的养成途径探讨[J].成才之路,2015(13).
作者姓名:
朱婷婷
作者单位:
江苏省昆山市鑫苑幼儿园,江苏 昆山,215332
摘 要:
常说“三岁看大,七岁看老”。3岁~6岁是幼儿性格塑造的关键时期,这段时期形成的性格与习惯,对他未来的学习、事业,以及人际关系方面有着重大的影响。因此,幼儿教师在这段时期,要重点加强对孩子这方面的培养。
关 键 词:
性格
养成
途径
幼儿
影响
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