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| 用精致提问发散学生思维的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 张丽芳 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区盛泽小学,江苏 大丰,215228 |
| 摘 要： | 在教学过程中，只有精心设置有效的课堂提问，才能引发学生积极思考，深化对所学知识的理解，培养学生的思维能力，起到事半功倍的教学效果。 |
| 关 键 词： | 精致 提问 有效 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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