美高校中的少数民族学生和教师

当“肯定行动”辩论在全国范围内热烈展开时,一份说明少数民族参与高等教育情况的报告又出台了。根据华盛顿美国教育理事会(ACE)1995年3月13日发布的《高等学校中的少数民族第十三次年度情况报告》,从1992到1993年间,高等学校中少数民族学生入学人数稍有增长,但增长率比最近几年要小。