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服装专业职业技能培训教学活动探究
引用本文:邓杉.服装专业职业技能培训教学活动探究[J].华章,2013(15).
作者姓名:邓杉
作者单位:山东技师学院,山东 章丘,250200
摘    要:目前,职业院校服装专业面向企业的职业技能培训仍然处于起步阶段,要想使培训真正见成效,服务于企业,服务于社会,就要基于企业生产任务设计教学内容,准确定位职业技能培训的教学对象、教学模式和教学方法,有效组织课堂教学,精心设计包括课堂导入、职场模拟、实践教学、互评点评、深入再探、成果整理、课堂总结、知识延伸、新任务布置、教师自我总结等在内的教学环节。有效的教学活动是使培训见实效的重要手段。

关 键 词:服装专业技能培训  教学对象  教学模式  教学方法  课堂教学环节
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