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数学建模是培养学生应用能力的重要途径

作者姓名：	董淑转杨惠

作者单位：	运城高专数学系(董淑转)，运城农业机电工程学校(杨惠)

摘要：	本文论述了数学建模对培养学生应用数学能力的重要性；指出了数学建模课程的指导思想；并给出了培养学生构造模型能力的可循途径。
关键词：	数学建模创造性应用能力
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