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如何使高职学生接受高等数学
引用本文:秦晓明.如何使高职学生接受高等数学[J].辽宁教育,2012(13):33-34.
作者姓名:秦晓明
作者单位:沈阳航空职业技术学院沈飞校区
摘    要:随着我国高等教育的大力发展,高校招生人数持续上升,而高职学生的入学成绩却连年下降。通过近两年的调查及教学,笔者发现,学生的数学基础普遍薄弱,对数学学习有抗拒心理。由于高职院校的教学目的与普通本科院校不同,主要强调学生的专业性、技术性,使得部分学生认为数学无用,更降低了学习数学的动力。但是,数学作为一门具有悠

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