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提高备课的有效性
引用本文:陈湘华.提高备课的有效性[J].语文教学与研究,2012(17):18-19.
作者姓名:陈湘华
摘    要:如何提高备课的有效性,创建开放有活力的课堂教学,是值得我们每位一线老师深思的一个话题。对此,我浅谈一些自己肤浅的认识。包括我在内的许多年轻教师都曾经有过错误的认识:既然课堂是生成的,课堂改革后应该简化备课,甚至不要备课。我清晰地记着刚工作的第

关 键 词:集体备课  有效性  课堂教学  学生会  年轻教师  课堂改革  教材  老师  认识  教学过程
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