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《孤独之旅》
作者姓名:袁敏
作者单位:设计者
摘    要:【自读导言】在了解小说三要素的基础上,把小说的学习推进到欣赏评价阶段,这其中蕴涵了有益于提高学生语言能力及思维能力的训练,相信学生能满怀兴味而来,满载收获而归。1.通过对课文的学习,初步了解鉴赏小说细节描写、环境描写、语言描写的方法。(解说:一部好小说,它之所以能感染人、打动人,往往与它成功的描写刻画分不开,因此让学生学会欣赏玩味小说中的精彩之处,并能发表自己的见解,无疑对提高他们的审美趣味是大有裨益的。)2.以虚拟的小说空间,扩展学生视野,丰富其人生体验。(解说:大千世界,百种世相,千般滋味,…

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