《作点辩证分析》教学设计 |
| |
引用本文: | 朱新敏.《作点辩证分析》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,2002(20). |
| |
作者姓名: | 朱新敏 |
| |
作者单位: | 安徽桐城县第二中学 231404 |
| |
摘 要: | 教学目的使学生掌握辩证分析的方法。教学重点辩证分析中常见的三种基本观点。教学方法运用现实生活中的典型事例和一篇有争议的高考作文引导学生讨论,从中得出结论。媒体设计电脑、实物投影仪。教学时数两课时教学步骤一、导语设计下面我们一起来看看总统与亿万富翁的生活原则有什么不同。托马斯·杰斐逊是美国第三任总统,在给孙子的忠告里,他提到了以下10个生活原则:1.今天能做的事情绝对不要推到明天。2.自己能做的事情绝对不要麻烦别人。3.绝不要花还没有到手的钱。4.绝不要贪图便宜购买你不需要的东西。5.绝对不要骄傲…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|