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| 两篇《六国论》之比较 | |
| 引用本文： | 王林玉.两篇《六国论》之比较[J].中国小学语文教学论坛,2002(8). |
| 作者姓名： | 王林玉 |
| 作者单位： | 河北正定县第一中学 ０５０８００ |
| 摘 要： | 新教材第二册在苏洵的《六国论》后附录了苏辙的《六国论》。两篇文章，可比之处很多。首先是立意选材。两文均是史论，分析论述六国灭亡的原因，但本意不在悲叹六国灭亡，而在讽谏统治者要以六国为鉴。所以他们不像历史学家那样对历史进行客观全面的分析论述，而是剖开一个历史层面，选择一个问题，分析论述，表明自己的看法，以古鉴今。苏洵之文着眼于当时宋朝统治者屈服妥协的对外政策，围绕“赂”选材，批评统治者屈辱苟安的国策；苏辙之文着眼于战略形势，围绕“势”选材，批评统治者缺乏战略眼光，见利忘义，不识形势而相互攻杀的错误… |
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