从工程热力学课程双语教学看复合型人才培养的教学平台建设

为专业教育提供更多可供选择的教学平台符合高等教育多元化与个性化发展的趋势。在配合专业教育的同时提供双语教学平台有利于培养既懂专业又能够胜任国际化专业活动的复合型工程技术人才。因而，双语教学平台的建设应从专业教育的体系出发，围绕专业复合型人才的特点构建双语教学课程体系。