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浅议历史课的直观教学
引用本文:王光俊.浅议历史课的直观教学[J].唐山师专学报,2000,22(3):27-29.
作者姓名:王光俊
摘    要:在历史教学中,增强直观性,主要体现在教师的语言直观和使用直观教具两个方面。教师应做到;通过自己的语言把历史再出来,运用历史地图、插图、历史幻灯片、历史影片等增强教学的直观性,收到良好的教学效果。

关 键 词:历史课  直观教学  直观语言  直观教具
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