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浅谈老师如何保持教学激情
作者姓名:徐长春
作者单位:广西富川瑶族自治县柳家中学
摘    要:本文针对教师行业中的"职业倦怠"现象,特别是课堂教学中的如何保持"激情"的问题从五个方面提出了作者的观点,并适度论述了如何保持教学激情的具体做法,从人性的角度阐释了教师保持教学激情的途径。

关 键 词:课堂教学  教学激情  保持
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