大学生的心理素质与教育 |
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引用本文: | 畅芳珍.大学生的心理素质与教育[J].运城学院学报,2004,22(4):92-94. |
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作者姓名: | 畅芳珍 |
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作者单位: | 运城学院,心理与教育科学系,山西,运城,044000 |
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摘 要: | 大学生的心理素质是他们全面发展整体素质的中介和载体,也是其成长的基石和重要素质。通过调查和心理咨询发现,当代大学生心理素质整体水平不高,心理素质结构不健全,年级与性别差异明显等,这不仅影响其自身的成长、发展和健康,而且影响着国家的未来和民族素质的提高。本文就此现状,阐述了大学生心理素质教育应遵循以人为本、因材施教、实践训练等原则,通过建立大学生心理素质档案,选定辅导训练的材料和人员,成立教育辅导机构.并根据其年级与性别差异,运用多种途径和方法,对大学生进行心理素质教育。
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关 键 词: | 大学生 心理素质 现状 教育 |
文章编号: | 1008-8008(2004)04-0092-03 |
修稿时间: | 2004年3月15日 |
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