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| 本科小学教育专业学生数学素养的培养研究 | |
| 作者姓名： | 梁宇 潘登 |
| 摘 要： | 数学素养是本科小学教育专业学生专业素养的重要组成部分,在实践中对小学教育专业学生数学素养的培养采用数学专业课程和数学通识选修课相融合的教学策略,运用把数学学科的课堂教学和实践活动结合的教学模式,对学生的数学素养的提高效果显著. |
| 关 键 词： | 本科教育 小学教育专业 数学素养 |
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