| 开放学习资源自主聚合研究北大核心CSSCI |
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| 引用本文： | 赵蔚,张赛男,孙彪,李士平.开放学习资源自主聚合研究北大核心CSSCI[J].中国电化教育,2015(11):35-44. |
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| 作者姓名： | 赵蔚 张赛男 孙彪 李士平 |
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| 作者单位： | 1.东北师范大学计算机科学与信息技术学院130117;2.吉林财经大学网络实验中心130117;3.武警长春市支队司令部130012; |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于知识图谱的开放学习资源自主聚合研究"(项目编号:14YJA880103)；全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"可视化技术支持下学科知识自主学习模型研究"(项目编号:DCA130224)阶段性成果；中央高校基本科研业务费专项基金资助 |
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| 摘 要： | 随着数字化学习资源大量涌现,基于资源的学习越来越受到人们的普遍关注。面对海量的资源,如何有效地聚合自己需要的知识资源,寻找知识资源的出处,获取知识间的关联,构建个人知识网络,满足学习者学习需求,已成为目前国内外学者的研究热点。该文通过对国内外资源聚合现状分析,梳理存在的不足,提出以"学习即知识的连结"为理念,关注学习者个体行为、学习者主动参与,以及学习者共同参与在资源聚合中的重要作用,将研究的重点从资源聚合的技术手段转为资源聚合的方式,将聚合的主体由"系统"转变为"学习者",依靠"人"本身强大的语义理解与处理能力,聚合开放学习资源,实现了物化资源、人际资源、生成性资源的自主聚合,完成社会化资源网络的构建,并对研究成果进行了功能实现。
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| 关 键 词： | 集体智慧 开放学习资源 自主聚合 |
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