基于完全学分制的测绘工程专业实践教学体系构建研究 |
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引用本文: | 谢宏全,郭衍游,高祥伟.基于完全学分制的测绘工程专业实践教学体系构建研究[J].江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011(18):78-80. |
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作者姓名: | 谢宏全 郭衍游 高祥伟 |
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摘 要: | 基于淮海工学院20多年测绘工程专业办学历史经验与积累,构建了实践教学体系框架.实践教学体系由教学目标体系、教学内容体系、教学评价体系、教学保障体系四个要素构成,重点阐述了实践教学内容体系的构成,并对四个模块的内容安排进行了详细说明,另外还对其他三个体系建设的现状做了简单介绍.
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关 键 词: | 完全学分制 测绘工程专业 实践教学 体系构建 |
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