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基于完全学分制的测绘工程专业实践教学体系构建研究
引用本文:谢宏全,郭衍游,高祥伟.基于完全学分制的测绘工程专业实践教学体系构建研究[J].江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011(18):78-80.
作者姓名:谢宏全  郭衍游  高祥伟
摘    要:基于淮海工学院20多年测绘工程专业办学历史经验与积累,构建了实践教学体系框架.实践教学体系由教学目标体系、教学内容体系、教学评价体系、教学保障体系四个要素构成,重点阐述了实践教学内容体系的构成,并对四个模块的内容安排进行了详细说明,另外还对其他三个体系建设的现状做了简单介绍.

关 键 词:完全学分制  测绘工程专业  实践教学  体系构建
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