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“空间与国形”教学建议
引用本文:
刘再平.“空间与国形”教学建议[J].河北教育,2011(7):29-33.
作者姓名:
刘再平
摘 要:
“空间与图形”作为重要的数学课程内容,其教育价值是不可替代的。在教学实践中,要整体把握“空间与图形”的教学要求,注重探索、运用各部分内容教学的有效策略。
关 键 词:
“空间与图形”
教学建议
课程内容
教育价值
教学实践
教学要求
有效策略
内容教学
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