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| 是求“同”，还是应该比“异” | |
| 作者姓名： | 刘全祥 |
| 摘 要： | 《解决问题的策略——替换》是苏教版课标实验教科书六年级上册第九单元的一个内容．当两个数量之间的关系由倍数关系（例1）变成相差关系（习题）后，将“倍数关系替换”和“相差关系替换”中总量的“不变”和“变”作为替换中的区别点加以比对就成为教师乃至教参让学生顺利掌握新知的突破点． |
| 关 键 词： | “同” 倍数关系 实验教科书 六年级 苏教版 “变” 学生 教参 |
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