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小学语文课“开场白”的处理方式
引用本文:方国毅.小学语文课“开场白”的处理方式[J].教育评论,1995(2).
作者姓名:方国毅
摘    要:阅读教学能否在开课前几分钟就调动学生的求知欲,对上好一堂课有十分重要的意义。 提问式点题。多年来,教师们依据学生勤学好问的特点,引导学生带着问题学习,培养他们的探究意识。有一位教师引导学生独立阅读《钓鱼》一文时,是这样开场的:村子附近都有池塘、小河,平时你们也看到过有人在那里钓鱼,有时星期天你们自己也去钓鱼。那么,钓鱼用的钓竿、钓钩、引鱼上钩的诱饵是什么做的?鱼儿肯吃吗?你们钓着过鱼吗?为什么?

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