首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中小学教师远程培训发展趋势
作者姓名:
魏顺平
作者单位:
北京师范大学现代教育技术研究所
摘 要:
党的十六大以来,国家推出了一系列教师教育政策,包括实施全国教师教育网络联盟计划、实施农村中小学现代远程教育工程,形成了较为完善的中小学教师远程培训和继续教育体系。这些都是在万名教师以上的大规模培训,充分彰显了远程培训的效率。远程培训与远程教育类似,其间的学习支持服务不容忽视。在学习支持服务中,辅导教师、培训模式和评价模式是三个核心环节。2009年,要做好教师远程培训,必须把握发展趋势,做好课程资源开发、辅导教师队伍建设、培训模式构建、评价模式构建等方面的工作。
关 键 词:
中小学教师
远程培训
发展趋势
全国教师教育网络联盟
现代远程教育工程
学习支持服务
继续教育体系
课程资源开发
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号