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怎样把初中化学教得活泼些
作者姓名:陶学承
作者单位:新建县昌邑中学
摘    要:初中是中学生接触化学的启蒙阶段。门入得好,学得有趣,深造也就不难。因此,把初中化学教得生动有趣,对于培养学生的化学兴趣、提高中学化学教学的质量有着重要的意义。几年来,我主要从以下三方面做了一些尝试,收到较好的效果。

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