在教学中促使小学生转变数学学习方式

课堂教学是全面实施新课程标准的主渠道。如何真正把新课程标准落实到课堂教学中，通过教师的“教”来转变学生陈旧的学习方式、促进学生的发展呢？笔者在实践中做了以下探索。