“谋”出精彩

新课改之后的教坛可谓百花齐放，百家争鸣。有关如何教语文众说纷纭，有人主张创新拓展，把书教厚；有人崇尚简单扎实，立足文本：还有人则把目光放在借书育人的人本思想上。然而，我们的教学新理念归根结底要体现在我们的教学设计中，落实在课堂上，它的精彩归根结底是因为教者预设成功而获得的精彩，这个预设的过程即我们所说的“谋”。