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比较在体育教育研究中的运用

引用本文：	潘梦秋.比较在体育教育研究中的运用[J].体育与科学,1991(5).

作者姓名：	潘梦秋

摘要：	人类首先从比较中认识世界。幼儿从比较中认识猫、狗、兔之间的区别,小学生从比较中认识篮、足、排等运动方式的差别。体育运动中的攻防、强弱、高低、进退、成败都是相比较而成在,各种技、战术的先进与落后部是在比较中鉴别,各项名次、纪录、成绩皆从比较中诞生。体育教育工
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