“游标卡尺和螺旋测微器的使用”的教学体会 |
| |
引用本文: | 蒋文军.“游标卡尺和螺旋测微器的使用”的教学体会[J].教学仪器与实验,2001(1). |
| |
作者姓名: | 蒋文军 |
| |
作者单位: | 安徽合肥市第九中学!230036 |
| |
摘 要: | 游标卡尺和螺旋测微器是两种重要的、精确度很好的测量长度工具。如何正确使用它们,作为一项必须掌握的基本技能,在高考中几乎是年年考查的目标。但由于其在高考中所占的分值不多,教师教学中又往往过分强调原理,致使学生最后在“读数”的临门一脚上出现偏差(据统计:1993年高考中失误率88%,是当年失分最多的题目)。我们从多年的教学工作中得出的经验是:不要过多强调原理、结构,重点放在如何“用”(即“读数”)上。那么,如何才能使学生准确无误地掌握准确读数的技能呢?我们的做法是:给出公式(或规律),强调关键点。一、游标尺的读数公式:读数=…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|