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实验教学中的小问题与学生能力的培养
作者姓名:王丹忱
作者单位:重庆市丰都中学!408200
摘    要:在日常的实验教学实践中,如果能发现并抓住实验教学过程中出现的某些不起眼的小问题不放,并进行必要的实验探索,这对于培养学生的动手动脑能力,探索和研究问题的能力,启迪他们的思维,激发他们的学习兴趣,巩固所学知识,会起到意想不到的效果。

关 键 词:实验教学 学生能力 研究问题 动手 动脑 探索 培养学生 效果 发现 知识
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