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一个公式的妙用
作者姓名:杨凤塘
作者单位:承德一中
摘    要:本文应用新版教材中给出的一个公式,把原版教材中的两例难题化为了较容易题,使读者从中体会到新版教改的精妙.

关 键 词:原版  新版  公式  对比  公式  教改  新版教材  读者  原版教材  应用
文章编号:1009-0894(2004)03-0016-01
修稿时间:2004-05-29
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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