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| 谈初中学生如何构建定性和定量的概念模型 | |
| 引用本文： | 田长明.谈初中学生如何构建定性和定量的概念模型[J].化学教与学,2013(2):6-7,5. |
| 作者姓名： | 田长明 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区教育局教研室 |
| 摘 要： | 定性分析和定量分析是研究化学的重要方法,初中化学教师应该利用教材和开发教材,帮助学生构建定性和定量的概念模型,这有利于培养学生严谨治学的科学精神和实事求是的科学态度。 |
| 关 键 词： | 定性 定量 开发 实验 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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