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引导学生在探究中有效学习的思考与研究
引用本文:郁小燕.引导学生在探究中有效学习的思考与研究[J].数学教学通讯,2013(1):43-44.
作者姓名:郁小燕
作者单位:浙江杭州市余杭区乾元中心小学
摘    要:小学数学教学改革的重要目标是改变学生数学学习的方式,让学生积极主动地探索和发现.本文就如何培养学生的自主探索能力作了详细阐述.

关 键 词:自主探究  课堂教学  培养能力
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