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| 论裴斯泰洛齐的“教育爱”思想——读《林哈德和葛笃德》有感 | |
| 引用本文： | 刘攀.论裴斯泰洛齐的“教育爱”思想——读《林哈德和葛笃德》有感[J].鸡西大学学报,2013(2):1-2. |
| 作者姓名： | 刘攀 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 裴斯泰洛齐在自身的经历、"博爱"的基督教教义、人文主义和民主主义的基础上提出了"教育爱"的思想,"教育爱"作为裴氏教育思想的主要原则,在其教育小说《林哈德和葛笃德》中,从家庭教育和学校教育两方面做了较详尽的描述。"教育爱"思想是有着极其深刻的现实意义的,家庭教育中的"爱"是道德教育的基础,学校教育中的"爱"是家庭教育"爱"的延伸,而无原则的溺爱是不能培养出有德行的人的。 |
| 关 键 词： | 裴斯泰洛齐 教育爱 家庭教育 学校教育 启示 |
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