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| 试论全球史观在中学历史教学中运用的必然性 | |
| 引用本文： | 王立兴.试论全球史观在中学历史教学中运用的必然性[J].当代教育科学,2004(13):62-62. |
| 作者姓名： | 王立兴 |
| 作者单位： | 山东省龙口市第三中学 |
| 摘 要： | 所谓全球史观，就是不能用狭隘的旧的眼光去孤立地、割裂地观察世界各个时期、各个国家和地区的历史，而应当站在全球的大视角，从整体上把握世界历史的发展过程。在当今全球一体化的形势下，中学历史教师要加强全球史意识，用全球史观指导历史教学。这是社会发展的必然要求。具体体现在以下五个方面： |
| 关 键 词： | 全球史观 中学 历史 教学方法 素质教育 |
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