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陈锡喜在《生动的道理是“彻底的”而又“朴实的”——谈充分发挥思想政治理论课的主渠道作用》(载《文汇报》2005年3月25日)一文中指出,要充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用,需要处理好思想政治理论课的性质、功能、目标、内容和原则的关系,以大力推进马克思主义的学科建设为基础,加强课程、教材和队伍建设,改革教学内容、方法和手段。思想政治理论课的功能,应定位于帮助大学生了解当代中国发展的大局,使之能更好地“适应”社会生活;在此基础上,进一步帮助大学生把握未来发展的大势,使之走上社会后能够更好地承担起“引领”社会进步的责任。思想政治理论课要提高其有效性,就应显示“彻底的”而又“朴实的”道理,就需要以历史和现实的重大问题为载体,形象、生动地宣传适应本国社会历史条件和现实国情的主流意识形态,为大学生分析社会矛盾和反思思想困惑,提供科学的理论思维和正确的价值导向。