新课程背景下的师德评价细则初探 |
| |
作者姓名: | 张志民 |
| |
作者单位: | 黑龙江省教育学院,政史系,哈尔滨150080 |
| |
基金项目: | 黑龙江省教育科研规划课题 |
| |
摘 要: | 新课程背景下科学师德评价细则根据新课程的要求,结合当前的师德状况,以《中小学教师职业道德规范》为蓝本,并参考了各地教育部门的相关法规和管理办法。按照政治思想、依法执教、爱岗敬业、教书育人、为人师表的顺序分五个部分展开。这个细则对师德建设的具体实施具有建设性意义。
|
关 键 词: | 新课程 改革 师德评价细则 |
文章编号: | 1001-7836(2008)05-0052-02 |
修稿时间: | 2008-03-03 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|