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杂志ISSN号
基于信息技术的教育公平问题研究
作者姓名:
廖守琴
作者单位:
西北师范大学教育技术与传播学院 甘肃兰州730070
摘 要:
近年来,因教育发展的不均衡而引发的教育公平问题成为普遍关注的焦点。信息技术自身的特点使其对于消除教育不公平现象有着独特的优势。针对目前我国教育不公平的现状,分析探讨了运用信息技术促进教育公平的应对措施以及需要注意的问题。
关 键 词:
信息技术
教育公平
教育资源
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