开展小组合作学习 构建高效语文课堂 |
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引用本文: | 李爱军.开展小组合作学习 构建高效语文课堂[J].语数外学习(高中版),2014(4):67. |
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作者姓名: | 李爱军 |
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摘 要: | 正解读《义务教育阶段语文课程标准》和《语文课程标准》,我们会发现语文教学的根本任务无非两个:一是培养学生的听说读写等基本技能,二是提高学生的语文素养。要达到语文课程标准的要求就必须提高课堂教学的有效性,而形成有效教学的关键条件是唤起学生的学习兴趣。这就需要教师"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",让每个学生都参与教学活动。实践证明,小组合作的形式能激发学习兴趣,可以提高课堂教学的有效性。那么,如何有
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关 键 词: | 合作小组 课堂教学 教学活动 课程标准 实践证明 思考时间 课堂气氛 教学任务 小组讨论 课堂质量 |
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