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分类号
杂志ISSN号
浅谈语文学科工具性与人文性的统一
作者姓名:
钱卫峰
摘 要:
正最近听了一堂公开课,授课教师在课前做了精心的准备,课堂上投影幕呈现给学生的是一个接一个颇具启发性的问题,一幅接一幅优美的画面,问题与画面对学生都颇具感染力,且能联系现实生活和社会热点,学生们听得聚精会神,讨论得热闹沸腾,回答也是精彩纷呈。从直觉看,这是一堂效果甚好的课,可谁知在评课时专家却提出不同意见:这堂语文课缺乏"语文味",教者过于强调对学生情
关 键 词:
投影幕
授课教师
现实生活
教学特色
文道统一
自主学习
思想教育
听课者
语言内涵
场面描写
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