人教版新课标化学《制取氧气》之我见 |
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作者姓名: | 朱兴宝 |
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作者单位: | 江宁区龙都中学 江苏 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,它具有目的性、探索性、现实性和感知性。所以教学应该紧扣实验这一学科主题,着力启发学生的创新意识,造就敢于创新、善于创新、勤于创新的高素质人才。以下是我在讲授《义务教育课程标准实验教科书化学(九年级)》(人民教育出版社出版)第二单元课题3《制取氧气》时所做的一些尝试。
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关 键 词: | 化学 氧气 制取 新课标 人教版 义务教育课程标准 人民教育出版社 高素质人才 实验教科书 自然科学 变化规律 实验教学 学科主题 创新意识 第二单元 目的性 探索性 感知性 九年级 学生 讲授 |
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