“马克思主义基本原理概论”的课程特质与内在诉求 |
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引用本文: | 李国娟.“马克思主义基本原理概论”的课程特质与内在诉求[J].思想理论教育(上半月综合版),2008(3):60-64. |
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作者姓名: | 李国娟 |
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作者单位: | 上海应用技术学院社会科学系 上海 |
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摘 要: | 与“98方案”中设置“马克思主义哲学原理”和“马克思主义政治经济学原理”两门马克思主义基本原理课程不同,“05方案”设置的“马克思主义基本原理概论”无疑更显示了马克思主义理论的整体性特质。这一整体性特质必然会给实际的教学活动提出种种诉求。深入研究这些诉求,以传播学原理为工具来探究如何提高“马克思主义基本原理概论”的教学实效性是一个极具现实意义的课题。
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关 键 词: | 马克思主义基本原理概论 课程整合 05方案 教学实效性 |
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