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| 语文学科特殊性与语文教师专业发展 | |
| 引用本文： | 黄淑琴.语文学科特殊性与语文教师专业发展[J].广东教育学院学报,2015(2):21-25. |
| 作者姓名： | 黄淑琴 |
| 作者单位： | 广东第二师范学院中文系 |
| 基金项目： | 广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目“中学语文教师专业发展特殊性研究(2012JK019) |
| 摘 要： | 目前从语文学科的特殊性出发围绕语文教师专业发展所进行的研究明显不足,造成相当一部分语文教师对自身应有的专业素养认识模糊,对专业发展的追求路径失当。语文学科特殊性要求语文教师要有基本的职业素养和专业素养,语文教师的专业素养决定了语文教师的专业发展既有教师专业发展的共同途径,还有作为语文教师专业发展的特殊性途径。 |
| 关 键 词： | 语文学科 专业素养 专业发展 |
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