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找准"学科"与"生活"的契合点
引用本文:邹珺.找准"学科"与"生活"的契合点[J].四川教育,2008(3):70-71.
作者姓名:邹珺
作者单位:成都市通锦小学
摘    要:案例]特级教师吴正宪"分数的初步认识"教学片段   师:有4个桃子,平均分给2个人,每人得到几个?(学生"啪--啪"用两下整齐的掌声回答)   师:有2个桃子,平均分给2个人,每人得到几个?(学生"啪"一下以整齐的掌声回答)……

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