树职业理想,扬个性特长,育专业人才——牡十五中开展职业倾向影响教育的探索与实践

时代的发展决定在普通中学开展职业倾向影响教育势在必行,在普通中学开展职业倾向影响教育,就是在普通中学面向全体学生开展职业规划的教育,使学生能把自身理想和社会需求相结合,对某种职业产生倾向性的关注和热爱,通过这种由内心迸发的热情来激励他们奋发向上,自觉接受在校教育,充分挖掘自身的潜能而自然生成超能力,为将来从事这份职业而去克服困难,提高自己的综合素质,做好充分的准备。