应用举例法在初中体育与健康教学中的作用

进入到21世纪，初中体育教学改革一改传统的教学目标，转向了“健康第一”的方向，以实现学生综合素质的提高。体育教育不再是为了单纯的体育达标，而是为了学生健全人格、适应社会并具有创新精神。传统的初中体育教学方式因此而有所改变，并以新的方式展开了教学。举例法成为了初中体育与健康教学创新中的一个有效途径。本文针对应用举例法在初中体育与健康教学中的作用进行研究。