精心预设 把握生成——人教版第十一册《学弈》备课谈 |
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引用本文: | 李静.精心预设 把握生成——人教版第十一册《学弈》备课谈[J].福建教育,2007(2):22-22. |
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作者姓名: | 李静 |
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摘 要: | 我们都有过学习古文的体会,古文学习有三难:难读,难懂,难背。究其原因,平日里我们不论是与人交流还是阅读他人的文章,接触到的都是白话文,古文中许多词语表达的方式和白话文大不相同,不要说理解了,就是读起来都有些拗口。这样一来,如何指导学生读好古文就成了课堂学习的关键。
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关 键 词: | 人教版 备课 课堂学习 词语表达 阅读 学生 |
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