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分类号
杂志ISSN号
关于课堂教学与学生状况的调查和思考
作者姓名:
李志红
罗照华
赵志丹
苏尚国
储定增
作者单位:
中国地质大学,北京
摘 要:
在深化课堂教学改革中,笔者通过对课堂教学与学生状况的小型调查,从中受到有益的启发, 进而提出一些值得思考的问题,与同行研究、商讨。
关 键 词:
高等教育
人才培养
教学调查
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