|
|||||
|
|
| 校园安全演练谨防三个误区 | |
| 引用本文： | 谭发礼.校园安全演练谨防三个误区[J].教学与管理,2015(2):16-17. |
| 作者姓名： | 谭发礼 |
| 作者单位： | 重庆市巫山县南峰小学 |
| 摘 要： | 去年2月,教育部印发了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,指南明确要求,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。演练次数多,并不意味着实效性一定增强了。安全演练是预防或应对突发事件的利器,只有头脑清醒、思路清晰,才不会让演练步入误区。一、盲目图快孕育着安全隐患通常情况下,规模较小的学校为几百人,规模大的学校为数千人,甚至更多。一栋教学楼往往只有两个楼道口,这也就意味着,一旦遭遇突 |
| 关 键 词： | 应急疏散 校园安全 头脑清醒 千人 防空袭 动作技能 遮挡物 动作要领 沉着冷静 时间目标 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |