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杂志ISSN号
小学古典白话小说类课文的教学策略
作者姓名:
马小燕
作者单位:
浙江杭州建德市乾潭第二小学
摘 要:
中国古典白话小说将古代叙事文学推向了极致,是我国灿烂文化中璀璨的明珠。本文从此类文体的内容特点和丰富内涵入手,探寻小学古典白话小说类课文的教学策略,以挖掘它特有的价值,提升学生的语用能力和人文素养。一、于跌宕起伏的情节中感受要素古典白话小说作为叙事文学的典范,在叙述方式和情节结构上特点鲜明。教师可引导学生在跌宕起伏的情节中感受小说的文体要素。1.比较阅读,感受“一波三折”教师可将原文改写成平铺直叙的短文,让学生
关 键 词:
白话小说
叙事文学
叙述方式
教学策略
情节结构
内容特点
文本语言
严监生
模拟说
环境描写
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