贵州省农村学前教育的困境与出路 |
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作者姓名: | 王晓丹 |
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作者单位: | 贵州师范学院马列主义教学部 贵州贵阳550018 |
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基金项目: | 贵州省基础教育科学研究、教育教学实验课题 |
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摘 要: | 农村学前教育是基础教育体系的重要组成部分,目前贵州省农村学前教育发展面临着幼儿园数量少、条件简陋,学前教育师资数量不足、学历和业务素质不高,工资和福利待遇偏低,教育经费投入不足等困境。为此,要努力转变教育观念,优化管理体制;加大经费投入,实现多种形式办园;解决农村学前教育教师的待遇、编制问题;加强农村学前教育教师培训力度,提高师资队伍质量;因地制宜,开发各种学前教育资源,以此来推进农村学前教育事业健康发展。
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关 键 词: | 农村 学前教育 困境 对策 |
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