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小学语文自主学习浅探
引用本文:王英杰.小学语文自主学习浅探[J].成才之路,2009(21):40-40.
作者姓名:王英杰
作者单位:大城县魏里北小学
摘    要:一、激发兴趣——自主学习的引擎 兴趣是人学习活动的动力机制,它能有效地引发学生处于活跃兴奋状态。主动参与到活动中来。很多教育家都论述过兴趣在教学中的作用。孔子说:“知之者,不如好之者。”杜威把兴趣作为儿童成长的“指示器”。可见兴趣对学生主动学习的重要性:在语文教学活动中,如果学生没有兴趣,就根本谈不上主动地获取知识,形成能力。只有当学生以极大的热情投入到学习活动中。才可能碰撞出思想的火花。使语文课堂变得生动、轻松起来。

关 键 词:自主学习  小学语文  学习活动  教学活动  激发兴趣  兴奋状态  主动参与  儿童成长
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